Pédagogie
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« À une époque où l'IA sait tout, les élèves ont besoin de plus d'intelligence humaine »
En franchissant les portes du campus du Collège académique d'éducation Shaanan à Haïfa, il est difficile de croire que cette institution célèbre ses 75 ans. Le professeur Avi Levy, président du collège, est convaincu qu'à l'heure où la machine est plus sophistiquée que jamais, le système éducatif doit revenir à l'essentiel : l'être humain.
« Cela doit être une politique : voir dans la profession d'enseignant un défi, une vision et un rôle national »
Faible attractivité de la profession, niveau personnel décevant des candidats, abandon important et rapide, peur du système et des parents, salaire insuffisant et manque de soutien — trois présidents de collèges d'éducation dressent un état des lieux et proposent des solutions.
La révolution de l'éducation : de l'école de l'enseignement à l'école de l'apprentissage
Le professeur Yoram Harpaz, fort de plusieurs décennies d'expérience en pédagogie, propose une refonte radicale du système éducatif. Il soutient que le modèle traditionnel centré sur l'enseignant est inefficace et préconise une transition vers un système où l'apprentissage est l'objectif premier.