Trois ans de guerre : les enfants israéliens face au traumatisme et à la trahison
Trois ans après le début du conflit, les enfants israéliens font face à un traumatisme profond marqué par une crise de confiance envers l'État et les adultes, entraînant une hausse de l'anxiété et de la violence.
Trois ans après le début de la guerre, la détresse psychologique de nombreux enfants ne faiblit pas. Un enfant ne devrait pas avoir à se demander si sa maison est sûre, si ses parents pourront le protéger et si l'État censé veiller sur lui le fera réellement. Face aux défaillances répétées de ces institutions, les professionnels identifient une dimension supplémentaire au traumatisme : une crise de confiance envers ceux qui étaient censés les protéger.
« La frustration et le sentiment de confusion résultant de cette crise sont souvent canalisés vers la violence verbale et physique, le vandalisme, l'anxiété et la remise en cause de l'autorité des parents et des enseignants », expliquent les experts. Le professeur Asher Ben-Arieh, chercheur en bien-être infantile et président du centre « Ofek » à l'Université hébraïque, explique qu'un type de traumatisme inédit a émergé.
La dimension de la trahison
« Les enfants ont été touchés précisément là où ils étaient censés être le plus en sécurité, tandis que leurs parents, sans qu'ils en soient responsables, n'ont pas pu les protéger », note le P-Pr Ben-Arieh. Il compare ce traumatisme persistant à des abus chroniques, soulignant des conséquences similaires chez les adolescents : violence, difficultés scolaires, dépression et anxiété.
Au centre « Ofek », fondé au lendemain du 7 octobre, les experts s'efforcent de traduire ces constats en nouveaux modèles de réhabilitation dans les écoles. Noa Petrushka Aphek, doctorante en service social à l'Université hébraïque et directrice d'« Ofek », souligne que le centre a été créé en comprenant que le traumatisme de cette guerre est différent.
« Le sentiment de trahison n'est qu'un élément parmi d'autres », déclare Petrushka Aphek. « Les enfants et les adolescents souffrent des symptômes associés. Nous constatons cette crise de confiance sous diverses formes, qu'il s'agisse du rejet des institutions de l'État ou de la structure familiale. Le vandalisme et la violence des jeunes à des niveaux exceptionnels témoignent d'un rejet du système. »
Impact statistique et hausse des diagnostics
Selon le centre Ofek, 69 enfants ont été tués depuis le début de la guerre et plus de 1 500 ont été hospitalisés pour des blessures liées au conflit. Durant la deuxième année de guerre, les diagnostics d'anxiété chez les adolescents ont augmenté d'environ un tiers, et les troubles du alimentation d'un quart. De plus, quelque 275 000 enfants ont grandi avec un parent mobilisé pendant de longs mois dans les réserves.
La psychologue Yona Burstein, présidente de la Fédération des psychologues, souligne également que la guerre a engendré des traumatismes inédits liés à la perte de confiance et à l'effondrement du sentiment de sécurité.
Témoignages de la jeunesse
Rotam Getreyda, président du conseil des élèves, indique que la situation a profondément déstabilisé les jeunes. Liane Hajjaj, 16 ans, ajoute que ce qui est défini comme un « retour à la routine » ne ressemble guère à une vie normale. Talya Ben Baruch, 17 ans, représentante des jeunes du nord, insiste sur les séquelles persistantes : « La guerre est peut-être finie, mais nous, la jeunesse du nord, portons encore le poids de l'anxiété, des nuits blanches et de la solitude. »
De son côté, le ministère de l'Éducation a souligné que ses services psychologiques et de conseil soutiennent continuellement les élèves et les équipes éducatives depuis le 7 octobre, en élargissant les heures d'écoute et en renforçant les programmes de résilience.
