Avec des classes non conformes et moins d'élèves : Kiryat Shmona et ses environs retournent à l'école

Demain matin, les portes des écoles s'ouvriront dans tout le pays, mais à Kiryat Shmona et dans les localités de la Galilée, la nouvelle année scolaire commence avec un sentiment totalement différent. Après trois ans de guerre, de longs mois d'évacuation, des institutions éducatives fermées et des communautés déchirées, le dernier été dans le nord a été pour la première fois calme et relativement stable. De la joie était perceptible dans les rues de la ville, des festivals ont été organisés et un désir sincère de reconstruire a émergé. Mais sous la surface, les cicatrices sont encore bien présentes.

Le système éducatif local ouvre l'année avec moins d'élèves qu'en octobre 2023, avec des classes petites et non conformes qui nécessitent des budgets énormes rien que pour maintenir les postes d'enseignement, et avec une lutte acharnée pour faire revenir les familles qui ont choisi de rester dans le centre du pays. Kiryat Shmona a été évacuée de la plupart de ses habitants avec le début de la guerre « Épées de fer ». Trois habitants de la ville ont été tués, des dizaines ont été blessés et la ville a subi des dommages étendus aux maisons et aux bâtiments. Depuis le cessez-le-feu, seuls environ deux tiers des habitants sont retournés à Kiryat Shmona — dont certains ont manifesté à plusieurs reprises, réclamant l'attention du gouvernement et la reconnaissance de la ville comme zone sinistrée nécessitant un traitement approfondi et ciblé.

Au cours de l'année 2026, 456 millions de shekels ont été investis dans le système éducatif de la région « Tnufa », soit une augmentation d'environ 70 % en un an. L'administration Tnufa pour le nord déclare que l'éducation est le moteur central de l'objectif d'environ 100 000 nouveaux résidents dans le nord en une décennie. Mais le défi éducatif est l'un des plus complexes, après des décennies de discrimination et de sous-investissement — et c'est un défi qui est peut-être vrai pour l'ensemble du système éducatif israélien.

Le Dr Aliza Bloch, ancienne maire de Beit Shemesh, a présenté un cadre visant à relever le défi de restaurer la motivation des résidents. Le programme comprend le renforcement du statut des enseignants et des directeurs, le transfert de pouvoirs sur le terrain, un cabinet civil-éducatif pour les urgences, une année de préparation nationale en 12e année, un budget différentiel et l'ancrage de l'éducation étatique-religieuse. Selon Bloch, qui a récemment rejoint le parti « Unité » de Gilad Erdan :

« Le cœur commence et se termine avec les enseignants et les directeurs, et l'éducation est la clé pour renforcer la résilience et réduire la fracture en Israël. »