Une première : le test psychométrique sera rédigé et vérifié par l'IA

Le Centre national des examens et de l'évaluation intègre des outils d'intelligence artificielle dans le développement et la rédaction des questionnaires, incluant la traduction et l'adaptation des tests. La tâche d'écriture de l'examen d'anglais « Amirant » est déjà testée à l'aide de l'IA, et l'usage s'étendra à l'avenir à l'examen « Yaelant » et au test psychométrique informatisé. L'organisation souligne que l'intelligence artificielle servira uniquement d'outil d'aide et que toute question ou note fera l'objet d'une approbation et d'une vérification manuelle par des professionnels.

Israel Hayom•Auteur : Noam (Davol) Dvir
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TECH // QUANTUM NETWORK

L'IA arrive au « saint des saints » : considéré comme le test le plus important pour l'entrée dans l'enseignement supérieur, le test psychométrique fait l'objet d'investissements massifs et d'une vérification rigoureuse par des professionnels pour maintenir un niveau uniforme. Désormais, ce test, ainsi qu'une série d'examens d'admission universitaires comme l'examen « Amirant » (connaissance de l'anglais), vont subir un changement significatif grâce à l'intégration de l'intelligence artificielle pour la rédaction et la vérification des questionnaires.

L'intelligence artificielle transforme presque tous les domaines de notre vie, et le Centre national des examens et de l'évaluation (MALV), responsable du test psychométrique et des examens de sélection pour l'enseignement supérieur en Israël, se prépare à cette nouvelle ère.

Ces dernières années, le centre a étudié l'utilisation de l'IA dans le développement des tests (rédaction des questions) et dans l'évaluation des réponses aux tâches ouvertes (attribution de notes). Il a été décidé d'intégrer l'IA dans ces deux processus, ainsi que dans la traduction et l'adaptation des tests.

Concrètement, une partie des questions sera rédigée à l'aide de l'IA : ces outils aideront le MALV à analyser les questions, à estimer leur niveau de difficulté et à réaliser des simulations d'examens. Cela permettra d'optimiser les processus de développement et de créer de nouveaux types de questions. Toutefois, le MALV souligne que l'intelligence artificielle ne sera qu'un outil d'assistance, la responsabilité professionnelle restant entre les mains des humains : pour préserver la qualité des examens, toute production impliquant l'IA fera l'objet d'une vérification, d'une édition et d'une approbation par des professionnels. Aucune question créée par l'IA ne sera intégrée à un examen sans contrôle humain.

De plus, la vérification d'une partie des questions (actuellement en anglais) sera effectuée à l'aide de l'IA. La première application concerne la tâche d'écriture de l'examen « Amirant », vérifiée par un système basé sur l'IA.

À ce stade, cette méthode est utilisée à titre expérimental, mais dès l'année prochaine, des outils d'IA seront utilisés pour déterminer les notes de l'examen « Amirant ». À l'avenir, avec la transition progressive vers des examens informatisés, l'utilisation de tels systèmes devrait s'étendre aux examens « Yaelant » (connaissance de l'hébreu) et au test psychométrique informatisé.

« Ne pas rester en arrière »

Le centre a créé une unité dédiée à l'intégration de l'IA dans le développement et l'évaluation des examens. Le Dr Yoel Rapp, directeur général du MALV, a déclaré :

« Le monde technologique change à un rythme vertigineux, et l'intelligence artificielle pénètre tous les domaines, y compris celui de la mesure et de l'évaluation. Le MALV ne reste pas en arrière et se prépare activement à l'ère de l'IA. Nous mettons en place une infrastructure professionnelle dédiée qui nous permettra de rationaliser les processus de développement et d'améliorer la qualité de l'évaluation. Toutefois, toute décision professionnelle et toute question intégrée aux examens feront toujours l'objet d'un contrôle et d'une vérification humains. »

Le Dr Tzur Karlitz, directeur général adjoint et responsable de la division Recherche et Développement au MALV, a ajouté :

« L'intelligence artificielle change la façon dont les gens apprennent, travaillent et résolvent des problèmes. Nous investissons déjà dans la recherche pour garantir que les examens futurs soient plus avancés et adaptés aux besoins changeants, tout en restant justes, fiables et valides. Ce processus est en cours dans toute l'industrie mondiale des examens standardisés. »

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