Israël : des femmes diplômées confrontées elles aussi aux violences et à la dépendance

Sur fond de l'approbation d'un projet de loi autorisant des cursus non mixtes pour les hommes et les femmes dans les diplômes supérieurs, les données de l'association « Ruach Nashit », qui aide les victimes de violences à acquérir une indépendance financière, montrent que même les femmes diplômées peuvent être victimes de violences et de dépendance financière.

Vulnérabilité financière chez les universitaires

Au premier semestre 2026, environ 30 % des femmes ayant achevé un programme d'amélioration de la résilience financière étaient titulaires d'une licence ou d'une maîtrise. Dans le centre du pays, le taux de femmes possédant une formation universitaire ou en cours d'études a dépassé le seuil de 40 %. Cela signifie que plus de quatre femmes sur dix dans le centre disposaient d'une formation académique ou étaient en train de l'acquérir, tout en ayant besoin d'un processus de renforcement financier suite aux violences subies.

« La promotion des femmes ne se mesure pas seulement par l'entrée à l'université, mais par la capacité à traduire l'éducation en liberté de choix, en opportunités et en indépendance financière », déclare Ophira Ben-Shalom, directrice générale de l'association.

Le débat sur la non-mixité

L'initiatrice du projet de loi, la députée Limor Son Har-Melech, a soutenu que la loi « promouvra les femmes de secteurs qui n'ont pas bénéficié jusqu'à présent de la promotion adéquate ». Les partisans présentent la non-mixité comme un outil pour supprimer les obstacles et élargir l'accès aux études supérieures pour les personnes qui s'en abstenaient pour des raisons religieuses. En revanche, des personnalités du monde académique, de l'opposition et de la société civile mettent en garde contre une atteinte potentielle à l'égalité.

Les données de « Ruach Nashit » pour 2025 montrent également que dans le centre, environ 46 % des diplômées avaient une formation universitaire. Près de la moitié des femmes de la région centrale ayant participé au processus étaient des universitaires, tout en luttant contre les conséquences économiques et professionnelles de la violence.

Ben-Shalom a conclu :

« Le débat sur la non-mixité dans le milieu académique est parfois présenté comme un conflit entre accessibilité et égalité, mais l'entrée d'une femme dans l'enseignement supérieur n'est pas une fin en soi. Même des femmes formées peuvent se retrouver sous contrôle financier. »