« Sans précédent » : le ministre Kisch est parti en vacances et a manqué des réunions préparatoires à la rentrée du 1er septembre

Environ deux semaines avant la rentrée scolaire, le système éducatif est toujours confronté à une grave pénurie d'enseignants et d'assistants. En cette période critique, le ministre de l'Éducation Yoav Kisch s'est envolé pour des vacances à Chypre et a été absent de réunions préparatoires importantes avant le début de l'année.

En raison des primaires au sein du Likoud, Kisch a manqué une conférence particulièrement importante du district ultra-orthodoxe, et en raison de son vol, il a été absent d'une autre conférence. Au total, le ministre a manqué quatre conférences cette semaine. Des sources au sein de son ministère ont déclaré ce soir (vendredi) à la chaîne « Nouvelles 13 » :

« Un ministre de l'Éducation qui s'envole deux semaines avant la rentrée au détriment des réunions préparatoires, c'est sans précédent ».

Par ailleurs, une étude de l'organisation « Veille de l'éducation publique », réalisée par l'institut « Midgam », a examiné la note attribuée au ministre à la fin de son mandat, et 66 % de l'ensemble des personnes interrogées ont attribué au ministre la note « pas bon ». La frustration face aux performances de Kisch est plus marquée dans l'éducation publique (environ 78 %), tandis que dans l'éducation publique religieuse, une majorité a été enregistrée, mais plus faible, s'élevant à 52 %. En revanche, c'est précisément dans le secteur ultra-orthodoxe qu'une satisfaction élevée à l'égard du travail du ministre a été enregistrée : 47 %.

Le directeur de la « Veille de l'éducation publique », l'avocat Itamar Kramer, a déclaré :

« Les seuls qui sont satisfaits de Kisch sont les ultra-orthodoxes. Cela reflète une réalité troublante. Le faible soutien à Kisch dans le grand public par rapport au soutien dont il bénéficie dans le public ultra-orthodoxe révèle ses priorités. Au lieu de faire face à la pénurie d'enseignants et à l'érosion de la confiance, il préfère les réseaux privés et une politique sectorielle au détriment de l'éducation publique et des enfants de nous tous ».