« L'ennemi sioniste » est dehors : le changement qui s'opère dans les manuels scolaires en Arabie saoudite
Un nouveau rapport d'IMPACT-se souligne une atténuation continue de l'attitude envers Israël dans les manuels scolaires saoudiens : des expressions hostiles ont été supprimées, des formulations ont été modifiées et des cartes ont été mises à jour, mais Israël est toujours présenté dans certains contenus comme une force occupante et la non-reconnaissance de son existence reste évidente.
L'Arabie saoudite continue d'adoucir la manière dont Israël et le conflit israélo-palestinien sont présentés dans ses manuels scolaires. Un nouveau rapport de l'institut de recherche IMPACT-se, qui a examiné les programmes scolaires saoudiens pour les années 2024 à 2026, souligne la suppression d'expressions hostiles et des changements dans les contenus concernant Israël, les Juifs et Jérusalem, dans le cadre de la tendance aux réformes promue par la maison royale dans le cadre de la « Vision 2030 ».
L'un des changements les plus marquants se trouve dans le manuel de langue arabe pour la 11e année. Dans un exercice qui figurait dans l'édition 2023–2024, la phrase « Les musulmans ne renonceront jamais à Jérusalem » était incluse. Dans les éditions à partir de l'année scolaire 2024–2025, la phrase a été complètement supprimée. IMPACT-se a noté que la phrase présentait le contrôle ou la présence musulmane à Jérusalem comme étant menacés, et que sa suppression élimine une référence politiquement et religieusement chargée à la ville.
Un autre changement a été enregistré dans un manuel d'histoire de 11e année. Dans l'édition 2024–2025, Israël était décrit comme « l'ennemi sioniste » dans un passage traitant des activités humanitaires du roi Salmane et de l'aide qu'il a fournie à l'Égypte et à la Syrie après la guerre de 1973. Dans l'édition 2025–2026, l'expression a été remplacée par « l'occupation israélienne ».
Selon les auteurs de l'étude, il s'agit d'une réduction du niveau d'hostilité envers Israël, bien que le nouveau terme reflète toujours une non-reconnaissance d'Israël, surtout lorsqu'il est utilisé par rapport à l'État dans son ensemble et non seulement aux territoires occupés en 1967.
Le rapport souligne également un changement dans les cartes. Dans certains manuels, l'étiquette « Palestine » a été supprimée des zones situées à l'intérieur des frontières reconnues d'Israël, et sur certaines cartes, la zone a été laissée sans nom.
Ces changements font partie d'une tendance qui se poursuit depuis plusieurs années dans le système éducatif saoudien. Selon IMPACT-se, les nouveaux programmes mettent davantage l'accent sur la coexistence, la tolérance et le dialogue, et parallèlement, les contenus antisémites trouvés dans les éditions précédentes ont été supprimés. Cependant, le rapport souligne qu'il existe toujours dans les livres des contenus présentant Israël comme un État occupant et exprimant le récit palestinien dans le conflit.
